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智慧校園數字化應用解決方案

集師生數據查、采、辦、用于一體,打破學院、部門與辦公軟件間的數據壁壘,完善校園信息系統和業務架構,

實現數據的高效協同和自助服務,助推數字化智慧校園建設。

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高校智慧校園建設痛點分析

智慧校園,數字校園

業務部門

業務部門作為數據和需求的提供方,難以從錯綜復雜的業務問題中精準提煉出需求,數據也難以在各部門間流通共享。

智慧校園,數字校園

信息技術部

數據采集統計費力,各部門數據重復冗余或標準不一,專業人員缺乏、技術資金有限,無法將整合已有零散的系統應用。

智慧校園,數字校園

學校管理層

現有信息系統不健全,查詢簡陋不直觀,反饋不及時,無法提供決策支持,難以實現多業務場景下的精準管理和全局實時動向監控。

智慧校園,數字校園

專任教師/輔導員

審批、考勤、科研、課程安排、工資、報銷分屬好幾個系統,麻煩且易遺漏重要事項,更無法掌握學生學習生活動態。

帆軟高校數據應用方案全景

以數據應用一體化平臺為基礎,結合豐富的高校行業場景落地經驗,與學校共同探索創建“數據可視、風險可控、業務可管、流程可優”的學校數字治理新機制。

提供高校一體化數據應用平臺

01

數據資產化落地

調研與構建學校發展指標體系,明確數據標準,確保數據準確性,保障指標體系落地。

02

數據主題化構建

基于數據資產,結合業務需求構建主題式數據模塊,支撐前端的數據場景化應用需求。

03

駕駛艙場景應用

基于各類主題,構建多維數據應用場景,助力學校提升戰略洞察、績效管理與運營監控能力。

04

一體化應用平臺

構建集合業務數字化、數據主題化、分析場景化的數據應用一體化平臺,賦能高校數字化。

05

全棧信創適配

帆軟產品全面滿足信創要求,國內主流基礎軟硬件流暢運行,全力支撐自主可控改造要求。

校園數字駕駛艙

招生診斷分析
生源地看板
學科建設
師資發展
學生成長
圖書館專題

分析思路

對招生工作現狀進行多維度穿透分析、定位問題與責任人、監督改進成效。

應用價值

招生報告報表自動生成;

實現任務報名分配、過程記錄、統計分析與量化評價;

制定問題解決方案,穩定提升招生質量。

查看完整Demo >

分析思路

量化展示學校綜合實力、本地歷史生源的招生數據、學校教育資源投放、培養成果等。

應用價值

吸引家長學生查看詢問,起到強有力的宣傳作用;

學校綜合實力全面展現。

查看完整Demo >

分析思路

以構建學科建設常態化監測體系、實現學科數據治理、開放學科數據服務為目標導向,構建學科建設一體化數據平臺。

應用價值

圍繞學科發展目標實現任務分拆、部門填寫、領導實況查看一體;

迅速透明各項任務進度和各項指標,幫助學校快速制定下一階段計劃。

查看完整Demo >

分析思路

以教師隊伍建設與提升為目標導向,構建教師發展數字評價應用。

應用價值

全面了解學校師資隊伍現狀;

KPI常態化監測,異常情況實時提醒;

教師個人能力綜合提升發展。

查看完整Demo >

分析思路

以“三全育人”教育新模式落地為目標導向,數字賦能學生教育與幫扶工作,實現教育資源的精準投放轉型。

應用價值

學生個人數據一站式服務;

基于評價與行為數據,學習內容個性化推送;

向輔導員實時推送學生異常預警信息。

查看完整Demo >

分析思路

以圖書館關鍵績效提升為目標導向,面向管理員及用戶角色提供精準運營分析、輔助決策、內容推薦等數據應用服務。

應用價值

合理利用館藏資源,優質內容高效推送;

借閱群體精準運營,個性化書單推薦。

查看完整Demo >

智慧校園數據應用

學生畫像

整合學生個人信息和學習、消費等數據記錄,呈現學生私人數字畫像,集成移動端

老師畫像

整合教師個人信息、消費、教學、科研、職稱等多項信息數據,同時支持移動端和PC端查看。

圖書館運營

個性化書單推薦、線上一鍵借閱、線下一鍵取書、書籍評分、閱讀排行榜。

可視化大屏

校園地圖可視化呈現,兼備校園導覽、校情監控、安防監管等功能,彰顯學校智能化、數字化水平。

相關客戶案例

中南大學
智慧校園,數字校園

搭建學校層面的綜合校情分析平臺,以數據的應用促數據的建設,助力學校決策科學化、治理精準化和服務高效化。

查看完整案例
浙江大學
智慧校園,數字校園

通過報表、可視化大屏等方式,為學校疫情防控管理提供了重要的決策依據,形成了浙江大學校園戰疫數據決策的一整套體系。

查看完整案例
沈陽工業大學
智慧校園,數字校園

通過信息化頂層設計,依托數據清洗整合平臺和FineReport的數據填報功能實現結構化與非結構化數據整合。

查看完整案例
中國美術學院
智慧校園,數字校園

清洗和整合學校業務信息系統數據,建設高效穩定的數據分析倉庫和便捷實用的數據服務體系,開展數據共享服務。

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部分合作高校一覽

智慧校園,數字校園

智慧校園數據應用解決方案

集師生數據查、采、辦、用于一體,打破學院、部門與辦公軟件間的數據壁壘,完善校園信息系統和業務架構, 實現數據的高效協同和自助服務,助推數字化智慧校園建設。

高校智慧校園建設痛點分析

智慧校園,數字校園

業務部門

業務部門作為數據和需求的提供方,難以從錯綜復雜的業務問題中精準提煉出需求,數據也難以在各部門間流通共享。

智慧校園,數字校園

技術部門

數據采集統計費力,各部門數據重復冗余或標準不一,專業人員缺乏、技術資金有限,無法將整合已有零散的系統應用。

智慧校園,數字校園

管理層

現有信息系統不健全,查詢簡陋不直觀,反饋不及時,無法提供決策支持,難以實現多業務場景下的精準管理和全局實時動向監控。

智慧校園,數字校園

專任教師/輔導員

審批、考勤、科研、課程安排、工資、報銷分屬好幾個系統,麻煩且易遺漏重要事項;無法掌握學生學習生活動態。

帆軟高校數據應用方案全景

智慧校園,數字校園

提供高校一體化數據應用平臺

01

數據資產化落地

業務部門作為數據和需求的提供方,難以從錯綜復雜的業務問題中精準提煉出需求,數據也難以在各部門間流通共享。

02

數據主題化構建

數據采集統計費力,各部門數據重復冗余或標準不一,專業人員缺乏、技術資金有限,無法將整合已有零散的系統應用。

03

駕駛艙場景應用

現有信息系統不健全,查詢簡陋不直觀,反饋不及時,無法提供決策支持,難以實現多業務場景下的精準管理和全局實時動向監控。

04

一體化應用平臺

審批、考勤、科研、課程安排、工資、報銷分屬好幾個系統,麻煩且易遺漏重要事項,更無法掌握學生學習生活動態。

05

全棧信創適配

產品實現全棧信創改造,全面滿足信創要求,國內主流基礎軟硬件流暢運行,全力支撐自主可控改造要求。

校園數字駕駛艙

招生診斷分析
生源地看板
學科建設
師資發展
學生成長
圖書館專題

對招生工作現狀進行多維度穿透分析、定位問題與責任人、監督改進成效。

應用價值

招生報告報表自動動生成

實現任務報名分配、過程記錄、統計分析與量化評價;

制定問題解決方案,穩定提升招生質量。

智慧校園,數字校園

量化展示學校綜合實力、本地歷史生源的招生數據、學校教育資源投放、培養成果等。

應用價值

吸引家長學生查看詢問,起到強有力的宣傳作用;

學校綜合實力全面展現。

智慧校園,數字校園

以構建學科建設常態化監測體系、實現學科數據治理、開放學科數據服務為目標導向,構建學科建設一體化數據平臺。

應用價值

圍繞學科發展目標實現任務分拆、部門填寫、領導實況查看一體;

迅速透明各項任務進度和各項指標,幫助學校快速制定下一階段計劃。

智慧校園,數字校園

以教師隊伍建設與提升為目標導向,構建教師發展數字評價應用。

應用價值

全面了解學校師資隊伍現狀;

KPI常態化監測,異常情況實時提醒;

教師個人能力綜合提升發展。

智慧校園,數字校園

以“三全育人”教育新模式落地為目標導向,數字賦能學生教育與幫扶工作,實現教育資源的精準投放轉型。

應用價值

學生個人數據一站式服務;

基于評價與行為數據,學習內容個性化推送;

向輔導員實時推送學生異常預警信息。

智慧校園,數字校園

以圖書館關鍵績效提升為目標導向,面向管理員及用戶角色提供精準運營分析、輔助決策、內容推薦等數據應用服務。

應用價值

合理利用館藏資源,優質內容高效推送;

借閱群體精準運營,個性化書單推薦。

智慧校園,數字校園,校園門戶

智慧校園數據應用

學生畫像
老師畫像
圖書館運營

整合學生個人信息和學習、消費等數據記錄,呈現學生私人數字畫像,集成移動端

智慧校園,數字校園,校園門戶

整合教師個人信息、消費、教學、科研、職稱等多項信息數據,支持移動端和PC端查看

智慧校園,數字校園,校園門戶

個性化書單推薦、線上一鍵借閱、線下一鍵取書、書籍評分、閱讀排行榜。

智慧校園,數字校園,校園門戶

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中南大學
智慧校園,數字校園

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浙江大學
智慧校園,數字校園

通過報表、可視化大屏等方式,為學校疫情防控管理提供了重要的決策依據,形成了浙江大學校園戰疫數據決策的一整套體系。

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智慧校園,數字校園

通過信息化頂層設計,依托數據清洗整合平臺和FineReport的數據填報功能實現結構化與非結構化數據整合。

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中國美術學院
智慧校園,數字校園

清洗和整合學校業務信息系統數據,建設高效穩定的數據分析倉庫和便捷實用的數據服務體系,開展數據共享服務。

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